Può un servizio di tutoraggio aiutare gli studenti a completare l’iscrizione all’università?

Dopo le scuole secondarie alcuni studenti con attitudine alla prosecuzione degli studi all’università possono finire con il non iscriversi. Tra i motivi vi è l’assenza di una capacità di gestire con i mezzi a disposizione le questioni pratiche connesse all’iscrizione. Negli Stati Uniti questa “dispersione estiva” coinvolge uno studente su dieci a cui è stata accettata la candidatura al college. Molti sono studenti a basso reddito, nei quali matura un progressivo atteggiamento di rinuncia dovuto all’incapacità di affrontare gli aspetti amministrativi dell’iscrizione e di richiedere i supporti finanziari disponibili. Un esperimento mostra che un servizio di tutoraggio estivo individuale può aumentare la propensione a completare l’immatricolazione, con un effetto che cresce al crescere della condizione di bisogno.