Il gioco collaborativo assistito dal computer facilita l’apprendimento nelle scuole elementari?
AMBITO DI POLICY: Istruzione
STRUMENTO DI POLICY: Assistenza, Consulenza
PAESE: Asia
DISEGNO DI VALUTAZIONE: Esperimenti
STRUMENTO DI POLICY: Assistenza, Consulenza
PAESE: Asia
DISEGNO DI VALUTAZIONE: Esperimenti
Numerose ricerche si concentrano su quali siano i fattori e gli strumenti utili a supportare la motivazione e l’apprendimento degli studenti. La familiarità all’utilizzo del computer già a partire dall’età scolare può rappresentare uno degli elementi su cui investire. Un esperimento condotto a Taiwan ha evidenziato come l’utilizzo dei giochi faciliti, soprattutto se questi stimolano la collaborazione tra studenti, l’apprendimento nelle scuole elementari.