Un servizio informativo può supportare le scelte degli studenti nell’iscrizione all’università?
STRUMENTO DI POLICY: Informazione
PAESE: Nord America
DISEGNO DI VALUTAZIONE: Esperimenti
Al momento di iscriversi all’università gli studenti devono fare una serie di scelte importanti. Una decisione da affrontare è quella dell’università, fondamentale nel caso in cui le potenziali destinazioni siano caratterizzate da forti differenze nella qualità. Da questo punto di vista è emblematico il caso americano, dove gli istituti hanno diversi livelli di selettività e qualità. È noto che, tra gli studenti più bravi, la decisione di iscriversi agli istituti più selettivi è meno diffusa tra chi viene da famiglie a basso reddito in aree non urbane. La ragione, non economica, sta nello scarso supporto informativo di cui dispongono questi studenti. L’intervento ECO-C ne supporta la scelta con materiale informativo inviato per posta: esso fornisce una guida alla strategia di candidatura e alla selezione dei college, informazioni sui costi e su come ottenere l’esenzione fiscale, informazioni per i genitori dello studente. Tale supporto informativo è in grado di aumentare in modo sensibile le candidature e le iscrizioni ai college più selettivi, con una potenziale ricaduta economica di peso a fronte di un costo di intervento minimo.